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Nunca puede resolverse un problema en el mismo nivel deconocimiento en el que ha sido creado. Albert Einstein

Aprovechando que en 3º ESO acababan de estudiar el aparato cardiocirculatorio, nuestras alumnas del ciclo de Atención a personas en situación de dependencia les han explicado cuáles son las contantes vitales, por qué son importantes y como se miden. Para completar la actividad nuestras futuras técnicas les explicaron como se emplean el tensiómetro digital y el pulsioxímetro y midieron la tensión arterial, la frecuencia cardíaca y la saturación de O2 a algunos voluntarios.

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Esta actividad ha sido posible gracias a la colaboración de Mª Luz Báez que no sofreció la posibilidad de llevarla a cabo. Fue una experiencia nueva y muy motivadora para el alumnado por lo que esperamos poder repetirla (y mejorarla) en sucesivas ocasiones.

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